Пробна и грешка су најбољи метод учења

• Април 26, 2024

Насупрот ономе што су претходни научни радови показали, о томе шта направити грешке у току учење штети учинку меморије у сениорс , и то пасивно учење боље одговара мозак Старија, једна студија је показала супротно.

Онлине магазин Психологија и старењеобјавио је да су канадски истраживачи пронашли први доказ мозак Старији људи боље памте информације ако их науче суђење и грешка уместо пасивно.

Према информацијама из агенцијеАФП , "учење на најтежи начин показало се да је најбољи начин", рекао је главни истраживач студије, Андрее-Анн Цир . Тхе мозак То чини асоцијације и везе боље када је информација кодирана, ако морате уложити напор да пронађете одговоре, док је пасивно учење или без грешака је мање захтевна за мозак , јер је тачан одговор једноставно дат.

Студија се састојала од два различита теста. За ово, научници у Торонто Ротман Баицрест Ресеарцх Институте упоредио резултате вјежбе меморије 45 одраслих у двадесетим годинама живота са 45 старијих грађана са просечном старошћу од 70 година.

У оба теста, посебно код старијих одраслих, учесници су се боље сјећали контекста кључних ријечи ако су их научили суђење и грешка . То је, према Цир-у, последица " сениорс имају тенденцију да доживе смањење у меморије у вези са годинама, тако да се више памте од учења да би створили успомене богатије од њих млади одрасли који немају проблема меморије ”.

Имајући у виду губитак памћења, важно је одвести пацијента његовом доктору како би он могао формулирати дијагнозу и дати му одговарајући третман.